Не "копіпаст" – плагіат!

У номері "КП" від 22 вересня опубліковано статтю "Чи зупинимо копіпаст?" Відгукуючись на пропозицію редакції щодо обговорення статті, хочу висловити деякі думки з її приводу.

Проблеми і перспективи міжнародного наукового співробітництва

20 березня 2008 року в Київському будинку вчителя відбувся круглий стіл на тему «Проблеми і перспективи входження України у світове наукове співтовариство», у якому взяли участь учені з академічних установ, представники профспілкових комітетів вузів, викладачі, аспіранти та студенти київських вуз

У заморських колег

НТУУ “КПІ” – один із найбільших технічних ВНЗ Європи, що нині працює як університет дослідницького типу, іноді за значенням порівнюють із відомим американським навчальним закладом – Массачусетським технологічним інститутом (МТІ). Що ж являє собою цей інститут?

Перспективи ринку освітніх послуг в Україні

Довгострокові ефекти освіти залежать від політичних, економічних, соціальних, демографічних, психологічних, організаційних, географічних та матеріально-технічних факторів. При виборі показників дослідження та інструментів їх оцінки треба враховувати всі ці фактори.

Нарада ректорiв ВТНЗ

Питання формування інформаційного простору України розглядалися на нараді ректорів вищих технічних навчальних закладів (ВТНЗ), що 6 квітня відбулася на базі НТУУ “КПІ”. Зібралися представники 47 ВТНЗ з 18 регіонів України.

Дипломована псевдоосвіта, або суперечності перехідного періоду у сфері вищої освіти України

П'ятнадцятирічний етап побудови ринкової економіки України виявився складним і тернистим для більшості її народногосподарських секторів . Він болісно зачепив і такі «крихкі» й чутливі сфери , як вища освіта й наука .

Болонський процес очима молоді

Нещодавно мені пощастило взяти участь у Міжнародній студентській конференції “Болонський процес – зміни чи перешкоди?”, яка 25-28 січня відбулася в Штутгартському університеті.

Підписка на Вища освіта