Aggregator

Спеціалізована вчена рада ДФ 26.002.408 (PhD 14728) Національного технічного університету України «Київський політехнічний інститут імені Ігоря Сікорського» повідомляє, що захист дисертаційної роботи Лесогорського Кирила Сергійовича на тему “Інтелектуальні методи виявлення та класифікації вибухонебезпечних предметів” на здобуття ступеня доктора філософії з галузі знань 12 Інформаційні технології, за спеціальністю 122 Комп’ютерні науки відбудеться “29” липня 2026 р. О 12:00. Посилання для підключення до вiдео-конференцiї: https://us02web.zoom.us/j/8674023549?pwd=d2eSMd1FUvRmtBsM43IK0qYqZRfvL2.1 Захист проводитиметься в онлайн форматі в режимі відео-конференції на платформі ZOOM. Захист транслюватиметься на YouTube-каналі Вченої ради КПІ ім. Ігоря Сікорського: https://www.youtube.com/@vchenaradakpi/streams Матеріали по захисту дисертації Лесогорського К.С. розміщені за посиланням: https://rada.kpi.ua/node/2608 НОВИНИПовідомлення про захист дисертаціїПовідомлення про захист дисертації (РСВР)

Запрошуємо Вас абітурієнти приєднатися до числа студентів одного з найкращих технічних вишів України у 2026 році! admin вт, 07/14/2026 - 10:38 Тіло Спеціальність G3 – Електрична інженерія ОП “Енергоменеджмент та енергоефективні технології" - https://ep.kpi.ua/uk/node/513  ОП “Системи забезпечення споживачів електричною енергією” - https://ep.kpi.ua/uk/node/515  Теґи Новини

Результати творчого конкурсу для спеціальності В4 Образотворче мистецтво та реставрація (дата проведення: 13.07.2026)

🎓 Освіта, інновації та карʼєрні можливості для ветеранів і ветеранок у КПІ ім. Ігоря Сікорського ⚙️ Запрошуємо на другий набір «ветеранської магістратури» — безоплатне навчання за спеціальностями «Біомедична інженерія» та «Прикладна механіка». Торік 33 ветерани й ветеранки стали магістрантами КПІ Читати далі ...

Уяви ШІ-агента, який опинився у цілковитій темряві. У нього немає ані карти, ані підказок. Є лише одне залізне правило: врізався — боляче, дійшов до цілі — отримав нагороду. Завдяки методу навчання з підкріпленням (Reinforcement Learning) цей віртуальний мандрівник за лічені хвилини самостійно знайде ідеальний маршрут. Саме за цим принципом сьогодні тренують автономні автомобілі, роботів-собак та ігрових ботів. Хочеш запустити такий алгоритм власними руками? AI-лабораторія ім. В. М. Горшкова Фізико-математичного факультету КПІ ім. Ігоря Сікорського запрошує випускників, одинадцятикласників та всіх поціновувачів технологій на захопливий AI SkyRun Hackathon! 🔸 Що ти робитимеш на хакатоні?– Створиш рушій навчання для ШІ-агента з нуля.– Налаштуєш систему мотивації: сам вирішиш, за що карати віртуального робота, а за які успіхи — щедро винагороджувати.– Прокладеш шлях до перемоги: доведеш свого агента до впевненого та безпомилкового фінішу. 📅 Організаційні деталі: 🕓 Коли: 17 та 18 липня, з 10:00 до 19:00. 🎓 Для кого: абітурієнти, випускники шкіл та всі, хто мріє опанувати штучний інтелект на ФМФ. 🔗 Швидкі посилання: ✍️ [Реєстрація на хакатон за посиланням]📢 [Telegram-канал для вступників ФМФ] – дізнавайся більше про хакатон та навчання на факультеті. 💬 [Чат вступників КПІ] — став запитання та спілкуйся з однодумцями. Зроби перший крок у світ Real AI разом із ФМФ КПІ! Чекаємо саме на тебе! 📢 Вступ ФМФ КПІ | чат The post Навчи ШІ виживати: ФМФ КПІ запрошує на AI SkyRun Hackathon 17 та 18 липня, з 10:00 до 19:00! first appeared on Кафедра загальної фізики.

Навіть під час війни академічні інститути розвивають дослідження, що здатні поліпшити якість життя людини, зміцнити енергетичну безпеку країни та підтримати міжнародний авторитет української науки. Цього разу на засіданні Президії НАН України було заслухано доповіді про дослідження молодих науковців з Радіоастрономічного інституту, Інституту загальної енергетики та Інституту органічної хімії Національної академії наук України. Від УТР-2 до […]

Наказ № НОД/596/26 від 13.07.2026 "Про затвердження складу Комісії з визнання результатів навчання, здобутих на тимчасово окупованій території України, на першому рівні вищої освіти за освітньою програмою «Технічні та програмні засоби автоматизації» " № документу HOD-596 Долучення Розмір 2026_HOD-596.zip (501.06 КБ) 501.06 КБ admin.document пн, 07/13/2026 - 16:40

Дата проведення: 12.07.2026Спеціальність: В2 ДизайнОсвітня програма: Дизайн   №з/п ПІБ Оцінказашкалою100-200 1 Амарій Карина Сергіївна 198 2 Без`язична Софія Сергіївна 166 3 Берегова Маргарита Русланівна 198 4 Велікосвят Евеліна Сергіївна 160 5 Головчанська Серафіма Сергіївна 192 6 Гриневич Аліна Валеріївна 198 7 Гриненко Дар`я Юріївна 140 8 Зайнчуківська Рената Олександрівна 155 9 Зозуля Анастасія Віталіївна […]

Старший викладач кафедри теплової та альтернативної енергетики НН ІАТЕ Ольга Власенко та асистент кафедри біоенергетики, біоінформатики та екобіотехнології ФБТ Діна Колтишева успішно завершили стажування на...

Внаслідок нічної масованої атаки 06.07.2026 були пошкоджені та зруйновані приватні житлові будинки  на території Вишневої міської територіальної громади. З метою забезпечення безпеки населення проводилася евакуація постраждалих мешканців. Було організовано евакуаційні автобуси та роботу гуманітарного штабу з ліквідації наслідків військової агресії.  До організації роботи долучилися міжнародні організації та волонтери. В наданні соціальних послуг активно взяли участь […]

Ментальний та фізичний відпочинок — це база. Зробили для вас добірку для натхнення.

Результати творчого конкурсу для спеціальності для спеціальності В2 Дизайн (дата проведення: 12.07.2026)

ФАПІЕ – місце, де технології, інженерія та турбота про довкілля поєднуються в реальні проєкти майбутнього. Змінюй світ уже під час …

Якщо театр, як усім відомо, починається з вішалки, то одна з найстаріших університетських лабораторій – з гвинтових сходів. Мова про …

Представники КПІ ім. Ігоря Сікорського взяли участь у Тижні обміну персоналом «Welcome Services and Support Offers for International Students» та представили КПІ під час International Day 2026 в Університеті Лейбніца в Ганновері.

8 липня 2026 року представники Департаменту міжнародного співробітництва КПІ ім. Ігоря Сікорського взяли участь у вебінарі, організованому QS Quacquarelli Symonds – провідним світовим постачальником аналітики та рішень у сфері вищої освіти та кар’єрного розвитку. Під час вебінару на тему “The future skills race: Unpacking the QS World Future Skills Index 2027” – «Перегони за навичками майбутнього: розбір QS World Future Skills Index 2027» учасники ознайомилися з ключовими результатами індексу, а також обговорили тенденції та головні висновки цьогорічного звіту. Спікери заходу – Маттео Кваквареллі (віцепрезидент зі стратегії та аналітики QS) та Сем Дьюк (менеджер із методологічних засад, що займається розробкою методологій рейтингів QS) – представили огляд методологічної бази Індексу та розповіли, які тенденції він висвітлює в контексті підготовки до майбутнього у сфері праці. Оскільки штучний інтелект, технологічні трансформації та мінливі потреби ринку праці докорінно змінюють економіки в усьому світі, розуміння готовності до опанування навичок майбутнього набуває особливої важливості. Індекс QS World Future Skills Index 2027 оцінює, наскільки країни готові відповідати мінливим запитам глобального ринку праці. Створений для підтримки урядів, політиків та лідерів освіти, цей Індекс пропонує комплексний погляд на фактори, що стимулюють розвиток навичок майбутнього, готовність талантів та довгострокову економічну стійкість. Презентуючи спільне бачення, Маттео Кваквареллі підкреслив, що Індекс – це більше, ніж просто глобальний орієнтир. Він є платформою для фахових дискусій навколо працевлаштування випускників, трансформації робочої сили, готовності до ШІ та економічної конкурентоспроможності. Індекс поєднує дані вищої освіти, ринку праці, економіки та зайнятості для глобальної оцінки готовності до навичок майбутнього. Крім того, він покликаний перевірити, чи співпрацюють університети, роботодавці та економічні інституції задля підготовки талантів до завтрашнього дня. «Ми провели аналіз, у межах якого почали розглядати результати крізь призму окремих регіонів», — зазначив він. Маттео Кваквареллі пояснив, що Індекс базується на чотирьох рівнозначних критеріях: «Відповідність навичок» (Skills Alignment), «Академічна готовність» (Academic Readiness), «Майбутнє сфери праці» (Future of Work) та «Економічна трансформація» (Economic Transformation). Його розрахунок здійснюється за методологічними процесами, аналогічними до всіх рейтингів QS. «Ми визначаємо, які економіки відповідають критеріям, виключаючи країни з населенням менше 1,5 мільйона осіб для забезпечення максимальної порівнянності», – зауважив він. «Також ми проводимо обробку даних, виводячи нормований бал від 0 до 100 для кожної економіки в кожному розрізі». Критерій «Відповідність навичок» вимірює, наскільки професійні навички випускників країни відповідають очікуванням роботодавців. Його показники базуються на даних про попит і пропозицію навичок з опитування QS Employer Reputation Survey. Описуючи критерій «Академічна готовність», який включає субіндикатор «Зелена освіта» з вагою 15%, Сем Дьюк докладно пояснив, що він оцінює академічну успішність на основі аналізу понад 5000 університетів з усього світу, з більш глибоким вивченням понад 1500 закладів, які зараз представлені у предметних рейтингах QS (QS Subject Rankings). Сем Дьюк також зазначив, що у 51% економік, представлених у цьогорічному Індексі, попит на навички майбутнього перевищує пропозицію. «Сама лише освітня політика не спроможна подолати цей розрив», – сказав він. «Якщо поглянути на „Економічну трансформацію“ в розрізі регіонів та групами країн за рівнем доходу, Тайвань є лідером серед країн із високим рівнем доходу». Порівнюючи Австралію зі Сполученими Штатами Америки, які також демонструють високі результати, Маттео Кваквареллі додав, що в контексті індексу економічної трансформації Австралія має реальну перевагу в таких аспектах, як загальна готовність робочої сили, вищі показники охоплення вищою освітою та відносно вищий рівень участі в робочій силі. Завершуючи захід, віцепрезидент QS зі стратегії та аналітики наголосив, що керівництву університетів необхідно замислитися над тим, як удосконалювати моделі навчання, впроваджуючи нові способи набуття навичок, навчання через практичний досвід і стажування. Це має допомогти випускникам розвивати або вдосконалювати базові та соціально-поведінкові навички (human skills). Водночас розробникам державної політики слід обмірковувати, як узгодити систему вищої освіти з промисловою стратегією, щоб привести наукову досконалість закладів у відповідність до інноваційних потреб промисловості. «Ці дві групи стейкхолдерів мають співпрацювати для визначення механізмів, за допомогою яких результати досліджень можуть перетворюватися на комерційні інновації в межах економіки, а трансфер технологій між університетами та промисловістю сприятиме прискореному використанню потенціалу штучного інтелекту й цифрових технологій», — підсумував він.

Під час зустрічі ти зможеш:– дізнатися все про вступ у 2026 році:як правильно подати заяви;як визначити пріоритетність;які особливості вступної кампанії […]

Дата проведення: 11.07.2026Спеціальність: В4 Образотворче мистецтво та реставраціяОсвітня програма: Образотворче мистецтво   №з/п ПІБ Оцінказашкалою100-200 1 Вікнянська Олександра Володимирівна 180 2 Дробот Вероніка Олексіївна 178 3 Костюк Софія Валентинівна 140 4 Криворот Тетяна Юріївна 185 5 Лубєнцова Софія Олексіївна 182 6 Нечитайло Катерина Юріївна 180 7 Троянська Софія Дмитрівна 197 8 Шкеред Інна Ігорівна 160

Тисячі студентів та аспірантів, сотні наукових праць і конференцій, які наскрізь сповнені Вашої щирої людяності та жаги до розвитку творчого потенціалу особистості за будь-яких обставин, — це те, що докорінно змінило філософську науку України. Але найвищою цінністю стало те, що Ваші роздуми не просто публікувалися, здобували визнання та наповнювали бібліотеки, а виховували Людей і Творців […]

Навчально-науковий інститут телекомунікаційних систем (НН ІТС) КПІ ім. Ігоря Сікорського запрошує на День відкритих дверей ! Gleb Avdeyenko нд, 12/07/2026 - 11:05