KPISchool – для майбутніх КПІшників

З 28 жовтня до 2 листопада в КПІ ім. Ігоря Сікорського в межах профорієнтаційних заходів для школярів пройшов Інженерний тиждень "KPISchool". Його спільно організували і провели факультети, навчально-наукові інститути й відділ професійної орієнтації – Центр розвитку кар'єри ДНВР. Цей проєкт реалізується вже кілька років поспіль.

Уже традиційно організатори провели інженерну школу під час шкільних осінніх канікул в офлайн-режимі. Отож вільні від навчання в школах, ліцеях і гімназіях старшокласники мали змогу прийти до КПІ і взяти участь у заняттях безпосередньо в університеті.

💭💥

Протягом тижня НН ІЕЕ, ФЕА, НН ММІ, ХТФ, ФБМІ, НН ІАТЕ, НН ІТС, ФЕЛ проводили різноманітні практикуми, майстер-класи і презентації. Викладачі університету показували школярам, наскільки цікавими, різноманітними і корисними можуть бути інженерні спеціальності. Наведемо, для прикладу, назви кількох занять на факультетах і в інститутах університету, які активно відвідували школярі: "Створення робоплатформи та програмування елементів Arduino"; інтенсив "Зв'язок в Україні. Перспективи розвитку та використання. Інженерна справа у світі телеком"; воркшопи "Енергія з води", "Водень – паливо майбутнього", "Будинок – як стати енергонезалежним"; практикуми "Сучасні комплекси систем фізичного захисту", "Ядерний реактор. Як це працює", "Вода в атомній енергетиці"; воркшопи "Фрактали в біомедичній інженерії, природі та мистецтві", "Зварювання в медицині".

Цієї осені на заняттях інженерної школи зареєструвалися 105 учасників, було проведено 12 зустрічей на факультетах/інститутах університету. За словами керівниці відділу професійної орієнтації – Центру розвитку кар'єри ДНВР Наталії Пожарської, спостерігається збільшення вмотивованих дітей, які цікавляться інженерною справою та інноваційними розробками. Утім, це не означає, вважає вона, що нам не потрібно і надалі збільшувати оберти в профорієнтаційному напрямку. Навпаки, слід максимально залучати освітню спільноту до процесу формування усвідомленого ставлення до вибору майбутньої професії шкільною молоддю.

Володимир Школьний

Попереду перші шкільні канікули, а отже КПІ ім.Ігоря Сікорського вже традиційно запрошує шкільну молодь 8-11 класів на Інженерний тиждень «KPISchool».
🚀
На вас чекають нові зустрічі з представниками факультетів і інститутів, захопливі майстер-класи та воркшопи, видовищні експерименти.

Чекаємо на вас з 28 жовтня по 2 листопада 2024 року в університеті.

Реєстрація обов'язкова!!!

Програма

28.10.2024 / 29.10.2024 / 30.10.2024 / 31.10.2024 / 1.11.2024 / 2.11.2024

✅

28.10.2024 (понеділок)

10:00-13:00
Навчально-науковий  механіко-машинобудівний інститут

Створення робоплатформи та програмування елементів Arduino

14:00-17:30
Навчально-науковий  інститут телекомунікаційних систем

Інтенсив "Зв'язок в Україні. Перспективи розвитку та використання. Інженерна справа у світі телеком"

Інтенсив складається з лекційної та практичної частини. Практикум з елементами квесту-пошуку, нестандартним використанням штучного інтелекту та пошукача, а також знайомство з системами, які використовуються наразі в ССО України.

✅

29.10.2024 (вівторок)

10:00-14:00
Навчально-науковий інститут енергозбереження та енергоменеджменту

Енергія з води. Водень паливо майбутнього. Будинок як стати енергонезалежним.

14:00-17:00
Факультет біомедичної інженерії

Воркшоп "Принципи роботи з живими клітинами"

✅

30.10.2024 (середа)

10:00-14:00
Факультет електроенерготехніки та автоматики

Майстер-класи "Від законів електротехніки до створення системи електропостачання"

10.00 – 10.40 Лабораторна робота «Закон електромагнітної індукції. Що таке кола із магнітними зв’язками»

10.50 – 11.30 Лабораторна робота «Системах електропередавання або відчуй себе диспетчером - робота на тренажері з оперативних переключень»

11.40 – 12.20 Демонстраційна лабораторно работа «Що крутить ротор електродигуна?»

12.30 – 13.10 Демонстраційна лабораторна робота «Проектування та введення в експлуатацію сонячної електростанції»

13.20 – 14.00 Демонстраційна лабораторна робота «Вивчення принципів роботи електромобіля»

14:30-17:00
Факультет електроніки

Майстер-класи "Електроніка і програмування - разом до створення власних пристроїв"

14:30-15:15 "ПЛІС як основа вбудованих систем"

15:30-17:00 "Комфорт і безпека помешкання власними руками"

✅

31.10.2024 (четвер)

10:00-12:00
Факультет біомедичної інженерії

Майстер-клас "Масаж: різні техніки, інструменти"

Програма майстер-класу "Масаж: різні техніки, інструменти"

Вступ (5 хвилин)

Теоретична частина (15 хвилин)

Основи анатомії для масажистів: м'язи, суглоби, нервова система.

Переваги різних технік масажу.

Види інструментів для масажу: ролики, баночки, масажні камені.

Практична частина (60 хвилин) Демонстрація основних прийомів класичного масажу. Ознайомлення з технікою використання масажних інструментів. Техніка розслаблення м'язів.

Сесія запитань і відповідей (10 хвилин)

12:00-16:00
Хіміко-технологічний факультет

Магія хімії. Майстер-класи.

12:00-13:30 4й корпус

1. «Магія хімії» - чарівний світ хімії та цікавих дослідів.

2. Майстер-клас "Варимо зілля" – створення власного косметичного крему.

14:00-16:00 21й корпус 21

3. Майстер-клас "Сучасні будівельні композиційні матеріали".

✅

1.11.2024 (п’ятниця)

10:30-12:00
Навчально-науковий  механіко-машинобудівний інститут

Моделювання та випробування силових елементів літального апарату

12:00-16:00
Навчально-науковий інститут атомної та теплової енергетики

Практикум 1. "Сучасні комплекси систем фізичного захисту"

Практикум 2. "Ядерний реактор. Як це працює"

Практикум 3. "Вода у атомній енергетиці"

1. Ознайомлення з навчальним комплексом систем фізичного захисту. Огляд функціональних груп засобів: контролю і управління доступом, виявлення, телевізійного спостереження; програмне забезпечення FortisX. - 40 хв. Підключення та налаштування камер телевізійного спостереження (аналогова камера, IP-камера, тепловізійна камера): налаштування вбудованої відеоаналітики, сигналів тровиги. - 40 хв. 2. Сучасна атомна енергетика. Огляд галузі та майданчиків АЕС України - 40 хв. Демонстрація основ керування ядерним реактором ВВЕР-1000 - 40 хв. 3. Необхідність та особливості підготовки водяного теплоносія в енергетиці. Робота у лабораторії - 45 хв.

✅

2.11.2024 (субота)

11:30-13:00
Факультет біомедичної інженерії

Воркшоп "Зварювання у медицинi"

Вступ (5 хвилин)

Огляд сучасних технологій у медицині. Теоретичний блок (15 хвилин)

Основи зварювання живих тканин: що це і як працює. Переваги зварювання тканин порівняно з традиційними методами (шви, скоби тощо). Види медичних зварювальних технологій. Показ технологій (20 хвилин)

Демонстрація обладнання для зварювання живих тканин. Принцип роботи: як відбувається зварювання на мікрорівні. Презентація успішних клінічних випадків. Практичний блок (30 хвилин)

Ознайомлення з роботою обладнання. Практика зварювання тканин на штучних матеріалах або тваринних тканинах. Сесія питань і відповідей (10 хвилин)

 Відповіді на запитання учасників.

13:00-15:00
Факультет біомедичної інженерії

Воркшоп "Фрактали у біомедичній інженерії, природі та мистецтві"

Вступ (5 хв)

Визначення фракталів: що це таке? Історичний контекст: відкриття та дослідження фракталів.

1. Фрактали у природі (10 хв) Приклади фракталів у живій та неживій природі: дерева, судинна система, блискавки, гори. Як фрактали допомагають зрозуміти структуру та функції природних об’єктів. Вплив фракталів на екосистеми.

2. Фрактали у біомедичній інженерії (20 хв) Використання фракталів у моделюванні біологічних процесів: розростання тканин, капілярних мереж. Фрактальна геометрія у медичних дослідженнях: діагностика хвороб (аналіз структури легень, серця тощо). Роль фракталів у створенні біоматеріалів та тканинної інженерії.

3. Фрактали в мистецтві та архітектурі (20 хв) Фрактали у художніх творах: приклади та вплив на естетичне сприйняття. Використання фрактальної симетрії у дизайні та архітектурі. Сучасні митці та інженери, що працюють з фрактальними структурами.

4. Практична частина: Створення власного фракталу (20 хв) Інтерактивний воркшоп зі створення фрактальних візерунків за допомогою комп'ютерних програм або вручну. Аналіз отриманих результатів та обговорення застосування фракталів у різних сферах.

5. Підсумки та обговорення (5 хв) Відповіді на питання учасників.