1950-1960: Організація навчання та науково-дослідної роботи в інституті
Підвищення якості підготовки фахівців пов'язувалося з поліпшенням усієї навчально-методичної роботи — методичних доповідей на засіданнях кафедр і вчених рад, розробкою нових лабораторних і практичних завдань, наочних посібників, проведенням відкритих занять, прищепленням студентам навиків самостійної роботи.