Студенти КПІ

Учасники ІV Всеукраїнського інженерного хакатону SmaRTF мали змогу спробувати себе в декількох категоріях: оборонна, наступальна, розвідувальна, рятувальна, безпекова, тренувальна/навчальна (підготовка військових).

Основні факти:

Команди Інституту спеціального зв'язку та захисту інформації (ІСЗЗІ), які складалися з курсантів, аспірантів та викладачів спеціальності 122 Комп’ютерні науки, показали високий рівень професіоналізму та стали переможцями престижних міжнародних змагань Second International OSINT: Automation & War Crimes Hackathon у трьох ключових номінаціях:

Студенти КПІ ім. Ігоря Сікорського відвідали філію "ВП "Хмельницька АЕС" АТ "НАЕК "Енергоатом". Для майбутніх інженерів відвідування енергетичних об'єктів, особливо таких як ХАЕС, є не просто навчальним заходом, але й обов'язковим етапом формування їхнього професійного світогляду і, можливо, першим знайомством з майбутнім місцем роботи.

28 листопада 2024 року у дистанційному режимі відбулася XVII відкрита студентська олімпіада з теорії електронних кіл, яка щорічно проводиться кафедрою електронної інженерії факультету електроніки і присвячується пам’яті професора Сігорського Віталія Петровича, видатного вченого та педагога, який працював у нашому університеті з 1964 до 2007 року.

До Міжнародного дня волонтера студенти, викладачі, працівники й випускники КПІ ім. Ігоря Сікорського цілу добу виготовляли необхідні для наших воїнів засоби.

Студенти факультету електроніки КПІ ім. Ігоря Сікорського стали одними з переможців Jammer Hackathon, у межах якого українські розробники створювали радіоелектронні рішення для боротьби з ворожими дронами.

Гліб Скопик – студент ФПМ – отримує стипендію в 2024/25 н.р. Навчається за спеціальністю "Інженерія програмного забезпечення" та має перше місце в рейтингу успішності за третій курс.

Студенти Навчально-наукового фізико-технічного інституту (НН ФТІ) взяли участь у командному змаганні для креативних українських студентів–інженерів — Student Tech Challenge 2024 від Huawei Ukraine.

Нинішнім здобувачам освіти доводиться докладати максимум зусиль, щоб отримати якісні знання. За останні роки вони потрапляли в соціальну ізоляцію через карантин, зазнавали психоемоційних страждань, зіштовхнувшись з жахами війни. Навчання переривалося та змінювало формат – від очного до дистанційного/змішаного і знову очного. Тим приємніше розповідати про тих наших студентів, які попри усі перепони не лише набувають фахових знань, а й успішно знаходять їм застосування.