Главной задачей университета, институтов, факультетов и кафедр является обеспечение высокого качества подготовки выпускников на основе улучшения контингента студентов, качественного состава преподавательских кадров, внедрения новых методов и технологий обучения, усиления фундаментальной и практич
Совместный семинар "Как преодолеть экономический кризис в Украине", организованный Украинско-японским центром и НТУУ "КПИ", состоялся 5 марта. В его работе приняли участие отечественные и зарубежные специалисты.
В интеграционном процессе создания единого образовательного пространства не последнюю роль играет возможность информационного обмена между учеными Украины и стран ближнего и дальнего зарубежья.
Совместный семинар по проблематике инноваций в общественном развитии для слушателей Национальной академии государственного управления при Президенте Украины провели декан факультета социологии и права КПИ доктор философских наук, проф.
Началась эта история с незапамятных времен, когда еще не была пешеходной улица Политехническая, а факультет электроники был факультетом электронной техники. В далеком 1980-м году в общежитие №13 заселили студентов тогдашнего ФЭТа.
Порадовать гостей и домашних «чем-то вкусненьким» любит и умеет каждая хозяйка. Обычно ведущее место в чаепитии занимает выпечка. Рецептов ее - из записных книжек или Интернета - не счесть. Среди них кекс занимает заметное место.
С целью обмена опытом организации научной и инновационной деятельности в университетах и во исполнение Договора о сотрудничестве между КНУ им. Тараса Шевченко и НТУУ «КПИ» 24 февраля 2009 года в нашем университете состоялось рабочее совещание представителей двух университетов.
Банкир нанял работника на временную работу на семь дней и оценил ее в один золотой слиток, планируя проводить расчет каждый день, отсекая от слитка 1/7 часть. Но оказалось, что оборудование сможет разделить слиток лишь на три части, после чего его необходимо сдать в ремонт. Можно так разрезать слиток, чтобы выполнить договоренность об оплате?
Валентин Анатольевич Зморович родился 6 сентября 1909 года в семье преподавателя гимназии в Киеве. В 1928 г. он стал студентом физико-математического факультета Киевского института народного образования (ныне Киевский национальный университет им. Тараса Шевченка), который окончил в 1932 г.
История Киевской школы теории вероятностей начинается в середине XIX в. Первую лекцию по этой математической дисциплине в Киевском университете Св. Владимира прочитал в 1863 г. Mихаил Егорьевич Ващенко-Захарченко (1825-1912) при вступлении в должность доцента.
