Художественные выставки-конкурсы "Таланты КПИ" ежегодно открывают новые имена. Ведь в многотысячном коллективе киевских политехников немало мастеров живописи, умельцев декоративно-прикладного искусства, талантливых рукодельниц.
Нынешний ноябрь стал обильным на победы для студента-первокурсника радиотехнического факультета КПИ им.Игоря Сикорского Ивана Загорулько.
Картинная галерея ЦКИ им.Игоря Сикорского сообщила о завершении художественного конкурса "Таланты КПИ" - 2020. Через карантинные мероприятия этот ежегодный конкурс проходил в онлайн-режиме.
Можно смело утверждать, что человечество развивается благодаря инженерным фантазиям. Наш предок взял в руки камень и превратил его в орудие труда. Развивалось общество, создавались новые инструменты и механизмы.
Десять лет назад в НТБ КПИ им. Игоря Сикорского создали отдел редких и ценных документов, в фонде которого стали собирать старые книги. Получая книги, работники фонда их просматривают, описывают, заносят в каталоги.
Из года в год студентам Киевской политехники завидуют соискатели образования из других вузов. Ведь в КПИ им. Игоря Сикорского учатся девушки не только красивые, но и умные. К примеру, среди стипендиатов именных стипендий, которыми отмечают лучших из лучших, - половина девушек.
В ноябре кафедре звукотехники и регистрации информации факультета электроники КПИ им. Игоря Сикорского, которая в 2020 году вошла в состав кафедры акустических и мультимедийных систем университета, исполнилось 90 лет.
Ежегодно многотысячный коллектив Киевской политехники пополняется любознательными и мотивированными студентами, которые за несколько лет приобретают профессиональные знания и успешно представляют КПИ им.
19 ноября 2020 года состоялась XIII открытая студенческая олимпиада по теории электронных цепей, которая ежегодно проводится кафедрой электронной инженерии факультета электроники и посвящается памяти профессора Сигорского Виталия Петровича, выдающегося ученого и педагога, работавшего в нашем у
Настоящее корректирует установленные правила и нормы учебного процесса и одновременно побуждает нас, педагогов, к поискам новых форм и форматов в преподавании образовательных компонентов.
