Второе образование могут получать граждане Украины, которые получили высшее образование (базовое или полное) и хотят получить квалификацию специалиста по другой специальности для расширения своих карьерных возможностей.
Проводится набор на обучение для получения второго высшего образования по специальности 051 «Экономика» специальности "Экономическая кибернетика" на 2018-2019 учебный год по форме последипломного образования.
26 февраля в КПИ им. Игоря Сикорского состоялось официальное открытие Программы подготовки специалистов по специальности «Управление в сфере военно-промышленного комплекса».
В июне 2013 года на радиотехническом факультете НТУУ «КПИ» совместно с кафедрой информационных технологий Центра последипломного образования ОАО «Укртелеком» открыто академию MikroTik.
В январе этого года на базе и при поддержке НТУУ "КПИ" начал работу Центр ресурсоэффективного и чистого производства, основанный для реализации проекта Организации Объединенных Наций по промышленному развитию (UNIDO) в Украине "Содействие адаптации и внедрению ресурсоэффективного и более чистого
В контексте усиления профессиональных и культурных связей нашего государства с другими странами мира особую актуальность приобретает подготовка переводчиков, способных обеспечивать эффективный процесс профессиональной межкультурной коммуникации специалистов.
Учебно-научный комплекс «Институт прикладного системного анализа» Министерства образования и науки Украины и Национальной академии наук Украины, который действует в структуре Национального технического университета Украины «Киевский политехнический институт» (IV уровень аккредитации), создан в 1997 году Постановлением Кабинета Министров Украины на базе Научно-исследовательского института прикла
Сегодня инновационная экономика нуждается в специалистах с широкими взаимодополняющими компетенциями, которым присущи такие качества, как лидерство, креативность, инновационность, решительность, готовность брать на себя ответственность.
Последипломное образование рассматривается в современном обществе как одна из приоритетных составляющих непрерывного образования, которая предоставляет каждой личности осуществлять постоянное творческое обновление, развитие и совершенствование образования в течение всей жизни.
