10 лет назад, 19 июня 1999 года министры образования двадцати девяти государств от имени своих правительств подписали совместный документ, которым определили направления реформирования высшего образования на континенте.
В статье академика НАН Украины М.З.
Вряд ли кто-нибудь рискнет отрицать, что современное состояние физических исследований в любой стране определяет уровень ее технологий - новые идеи и подходы не могут родиться в недрах привычных методов и приемов, поэтому именно фундаментальная подготовка является залогом и уровня инженерной работы и уровня технологических «ноу-хау».
В номере «КП» от 22 сентября опубликовано статью "остановим копипаст?" Откликаясь на предложение редакции по обсуждению статьи, хочу высказать некоторые мысли по его поводу.
НТУУ "КПИ" - один из крупнейших технических вузов Европы, ныне работающий как университет исследовательского типа, иногда по значению сравнивают с известным американским учебным заведением - Массачусетским технологическим институтом (МТИ). Что же представляет собой этот институт?
Долгосрочные эффекты образования зависят от политических, экономических, социальных, демографических, психологических, организационных, географических и материально-технических факторов. При выборе показателей исследования и инструментов их оценки надо учитывать все эти факторы.
Вышла книга М.З.Згуровского "Болонский процесс: главные принципы и пути структурного реформирования высшего образования Украины".
Креативность в инженерной деятельности - это способность создавать разные вещи и изделия, имеющие признаки новизны и уникальности, полезности и ценности, изящества и простоты.
