Деякі шляхи реалізації стратегії “трикутника знань” в НТУУ “КПІ”
У статті академіка НАН України М.З. Згуровського, надрукованій в Міжнародному суспільно-політичному щотижневику “Дзеркало тижня”, № 39 (618) від 14 жовтня 2006 року, визначається, що стратегія розвитку об’єднаної Європи спрямована на гармонійний розвиток трьох вершин так званого “трикутника знань” – освіти, досліджень та інновацій, що передбачає рішучу підтримку з боку держави та суспільства, а також відповідні рівні стимулювання людської активності у сферах традиційного виробництва знань та конкурентоспроможної продукції.
Прийом – 2008: підсумки і перспективи
Учорашні абітурієнти, а нині першокурсники уже влилися в багатотисячний колектив НТУУ “КПІ”: познайомилися з викладачами і потоваришували з колегами, вже вміють орієнтуватися в корпусах і на території університету, вчаться конспектувати лекції, розбиратися в навчальних дисциплінах і навіть правильно відповідати на контрольні запитання, іногородні не раз добрим словом згадали рідних і їхню гуманітарну допомогу, найдопитлівиші вже розвідали, де і які працюють спортивні секції й самодіяльні мистецькі колективи, одним словом – молоде поповнення починає відчувати певну гордість: “Я – студент КПІ”.